8.2 / Songteksten
8.2 is een dansvoorstelling. Zeven jongeren proberen grip te krijgen op een muziekstijl die zichzelf telkens opnieuw uitvindt: rapmuziek.
Met beweging én tekst leggen de dansers de kern van rap bloot. Hiermee sturen ze een boodschap de wereld in: zij klagen onrecht en ongelijkheid aan en strijden ervoor dat je in jezelf moet geloven.
“Rapmuziek is 1 van de muziekstijlen die me bereikten als tiener in de straten van Marrakesh, Marokko. Rap is de stem en de cultuur van jongeren die geen toegang hebben tot de grote theaters en musea. Zij worden vaak verkeerd voorgesteld in de media. Rap is een artistieke reactie tegen politieke, sociale en economische ongelijkheid.” – Radouan Mrziga, de choreograaf van 8.2
Songteksten met inhoud
Kijk naar dit fragment uit 8.2
Mimbi (13 jaar) brengt een tekst in combinatie met beweging; hij gebruikt daarbij verschillende intonaties. Sadie (17 jaar) en de andere dansers zetten met hun dans zijn woorden kracht bij. Er is dan ook veel te zien op de scène terwijl deze woorden klinken:
Follow the leader
Come follow the leader
You gotta be accountable for your own decisions
You won’t get no sorrow with neither
Round, round we go
And it’s down, down we fall
Round, round we go
If we’re dying on the inside
How we gonna live right
Beluister de originele song van George The Poet & Maverick Sabre.
Merk je de gelijkenissen en verschillen op tussen de voorstelling en de originele song?
- Op welke woorden leg je de nadruk als je een tekst brengt?
- Zet je een hele zin om in beweging of een ritme?
- Doe je de woorden rijmen of herhaal je ze om ze te laten inwerken op je publiek?
Songteksten zitten vaak heel ingenieus in elkaar:
Songteksten ontrafeld
Wat heb je nodig?
- een betekenisvolle songtekst
- een printer
- een zwarte stift
stap 1: Welk nummer is voor jou betekenisvol?
Zoek de tekst op en kopieer hem in een leeg document. Zorg dat je bladvulling evenwichtig verdeeld is. Druk de pagina af, in zwart of in een kleur, zoals je zelf wil.
stap 2: Omcirkel of onderlijn de woorden die voor jou het meest betekenisvol zijn. Als de woorden zich herhalen duid je ze telkens opnieuw aan.
stap 3: Neem nu een dikke zwarte stift en doorstreep alle andere woorden.
Wat overblijft is een blauwdruk van jouw meest persoonlijke band met het nummer.
Stap 4: Maak er een foto van en stuur deze door naar je leerkracht.
Extra inspirerende beelden bij de opdracht:
