ONS KLAS
Personages
Om inzicht te krijgen in de leefwereld van jongeren hebben theatermaker Bart Van Nuffelen en actrice Prisca Agnes Nishimwe een hele periode een klas in de Spectrumschool in Deurne geobserveerd. Deze leerlingen vormen de inspiratie voor de personages in de voorstelling.
Elk personage is uiteindelijk gebaseerd op meerdere leerlingen uit de klas. In één personage in de voorstelling kunnen dus karaktertrekken zitten van meerdere leerlingen die echt bestaan. Door eigenschappen van verschillende jongeren te combineren, creëerde Bart een nieuw en geloofwaardig personage.
Wie is wie
In de voorstelling stelt Rena alle personages voor. Ontdek hier al een stukje uit de theatertekst.
Opdracht: Personage opbouwen
Ga zelf aan de slag om een personage te ontwikkelen:
- Schrijf 5 zaken op waar jij jezelf mee zou voorstellen.
(Wat doe je van hobby’s, wat vind je leuk of niet leuk, wat zijn bijzonderheden aan jezelf, …) - Ga in een groepje en stel jezelf voor aan de hand van deze 5 dingen.
- Kies samen de leukste, gekste of interessantste eigenschappen die werden gezegd en voeg die samen tot één fictief (zelf verzonnen) personage.
- Verzin een naam voor jullie personage.
- Optioneel: Doe je personage kledij aan, of kijk wat voor kapsel die heeft en maak er een foto van.
- Presenteer jullie personage aan de rest van de klas.
- Kon je klas persoonlijke eigenschappen herkennen? Kwam het personage geloofwaardig over? Zou zo iemand in de klas kunnen zitten?
Opdracht: Positief roddelen
Ga in een groepje. Eén iemand gaat met de rug naar de anderen zitten.
De rest moet positief roddelen over die ene persoon.
!!! Je mag dus enkel positieve dingen zeggen.
Voorbeeld:
Leerling 1: “Die Nora kan echt het allermooiste tekenen”
Leerling 2: “En die haar haar is zó mooi”
Leerling 1: “Ja en die helpt haar broertjes met huiswerk maken”
Leerling 2: “Amai dat is echt super”
…
Nora kan het positief roddelen horen. Stiekem heel leuk, want hoe zelden horen we de positieve dingen die mensen te zeggen hebben over jou?
